jueves, 12 de febrero
ESPAÑOL 2
• Cuaderno pp. 94-95 (indirect object pronouns)
• Estudiar la lista de vocabulario
INMERSIÓN 10
• Estudiar para la prueba de gramática (género)
• Completar el paquete verde
miércoles, 11 de febrero
ESPAÑOL 2
• Cumplir la guía rosada (Stem-changing verbs)
• Estudiar la información en la guía azul “Indirect Object Pronouns”
• Estudiar la lista de vocabulario
INMERSIÓN 10
• Repasar “Oda al tomate” por Pablo Neruda.
• Escribir la oda personal: (a) 50 palabras, (b) 2 usos de personificación
• Repasar los apuntes (género/sustantivos plurales) en el paquete blanco. Habrá una prueba el viernes
martes, 10 de febrero
ESPAÑOL 2
En clase: Prueba de verbos
• Cuaderno pp. 91-92
• Estudiar el vocabulario para el mercado
INMERSIÓN 10
• Cumplir el paquete blanco
lunes, 9 de enero
ESPAÑOL 2
En clase: Presentar la camiseta
• Estudiar la lista de los 40 verbos. Hay una prueba mañana.
• Escribir la lista de vocabulario 4.2
• Cut and label flashcards (vocabulario para el mercado)
INMERSIÓN 10
• Leer y hacer pp. 1-4 en el paquete blanco
viernes, 6 de febrero
ESPAÑOL 2
• Guía marrón (Los verbos)
• Dibujar la camiseta. Due: Beginning of class on Monday. Please be prepared to describe the information you choose to include on your t-shirt (personality, age, activities) during a speaking activity in class.
INMERSIÓN 10
En clase: Prueba de verbos
• ¡No hay tarea!
jueves, 5 de febrero
ESPAÑOL 2
• Guía violeta (Los números)
• $5 para comprar el cuaderno
INMERSIÓN 10
• Tabla azul.
• Estudiar para la prueba de verbos.
• Repasar todas las guías de práctica. Traerlas a clase mañana.
miércoles, 4 de febrero
ESPAÑOL 2
• Guía anaranjada (Las palabras interrogativas)
• $5 para comprar el cuaderno
• Carta a la familia (para mañana)
INMERSIÓN 10
• Cumplir el escudo. Estar listos para explicar la importancia de las citas, fotos, imágenes, etc. que se incluyen en el escudo.
• Leer y hacer todas las actividades en el paquete blanco.
• Habrá una prueba de verbos el viernes.
• Carta firmada (para mañana)
martes, 3 de febrero
PRIMER DÍA DE CLASES (Semestre 2)
¡¡Bienvenido(a) a la clase de español!!
ESPAÑOL 2
• Guía verde (Repaso)
• $5 para comprar el cuaderno
• Carta a la familia (para el jueves, el 5 de febrero)
• Nombres (3)
INMERSIÓN 10
• Escoger 3 citas para el escudo. Escribirlas en la guía.
• Carta firmada (para el jueves)
• Nombre