Español IV- Tareas
Tarea
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Video para el repaso #12: Video Clip
martes 24 de septiembre
Tarea: NO HOMEWORK
Trabajo en clase
Students started the exam.
lunes 23 de septiembre
Tarea: Revisa todas tus notas y prepáralas para tener todo organizado y puedas escribir tu papel en cuanto comience la clase.
Trabajo en clase
Mira lo que hicimos en clase: haz click aquí
viernes 20 de septiembre
Tarea: Review the vocabulary:
Tejidos Actividad 2 Vocabulario
Tejidos Hilo 1 Antes de empezar Vocabulario
Familia moderna: ¿Cómo son las familias de hoy en día?
In class work
We went over the “paradigma de verbos.” Please see me for the presentations here is the schedule:
Horario de Presentaciones
| semana | fecha y presentadores |
| semana cinco | el primero de octubre: Jorge and Tiara.
el 2 de octubre: Gracie, and Mackenzie |
| semana seis | el 8 de octubre: William and Brook
el 9 de octubre: Trinidad and Adrian |
| semana siete | el 15 de octubre: Hannah and Olivia
el 16 de octubre: Martin and Anna |
| semana ocho | el 22 de octubre: Courtney and Liam
el 23 de octubre: Jordan and Adrianna |
| semana nueve | el 29 de octubre: Aidan and Daniel
el 30 de octubre: Iain and Alex |
| semana diez | el 5 de noviembre: Mason and Cj
el 6 de noviembre: Skylor and Akara |
| semana once | el 12 de noviembre: Brennen |
jueves 19 de septiembre
Tarea: Busca un editorial, (un artículo donde presenta una opinion el autor de la familia). Trae el ejemplo a clase mañana. Recuerda el artículo tiene que ser en español. Por favor no traducido del inglés al español.
Trabajo en clase
Debbie nuestra bibliotecaria hizo una presentación de como citar textos. Después trabajamos en las conjugaciones de verbos.
miércoles 18 de septiembre
Tarea: Here are the questions that you need to answer based on the video that we watch today in class. If you need to see it better: Click here”
Trabajo en clase
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martes 17 de septiembre
Tarea:
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lunes 16 de septiembre
Tarea: Del paquete de las tiras cómicas que te di en clase, leélas y haz parte B.
trabajo en clase
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viernes 14 de septiembre
Tarea: Contesta las siguientes preguntas basándote a la lectura de clase: ¿Piensas que los cambios son positivos, negativos o sin importancia? ¿Quisieras que los tipos de familias fueran distintos de lo que son hoy en día? Usa expresiones como: Pienso que… / Aprendí que … / Quisiera que … / Quisiera saber más de ….
In class work
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jueves 13 de septiembre
Tarea: Study the following Vocabulario
Tejidos Actividad 2 Vocabulario
Tejidos Hilo 1 Antes de empezar Vocabulario
Familia moderna: ¿Cómo son las familias de hoy en día?
In class work
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miércoles 11 de septiembre
Tarea estudia lo siguiente
Tejidos Actividad 2 Vocabulario
Tejidos Hilo 1 Antes de empezar Vocabulario
Familia moderna: ¿Cómo son las familias de hoy en día?
Trabajo en clase
Mira lo que hicimos en clase haz Click Aquí
martes 10 de septiembre
Tarea: Estudia Tejidos Hilo 1 Antes de empezar Vocabulario y repasa el siguiente vocabulario Familia moderna: ¿Cómo son las familias de hoy en día? escoge sólo 10 palabras y escríbelas en el paquete pág. 81 recuerda vas a crear oraciones completas.
Trabajo en clase
Los estudiantes tuvieron su primera prueba informal. Contestaron la pregunta ¿Tú familia es moderna o tradicional? ¿Por qué sí o por qué no?
lunes 9 de septiembre
Tarea: Estudia Tejidos Hilo 1 Antes de empezar Vocabulario y termina de leer la lectura que empezaste en clase.
In class work
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viernes 6 de septiembre
Tarea: Tejidos Hilo 1 Antes de empezar Vocabulario escoge sólo 10 palabras y crea oraciones, recuerda de escribirlas en tu paquete pág. 81.
In class work
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jueves 5 de septiembre
Tarea:
miércoles 4 de septiembre
Tarea: Haz una lista de frases o vocabulario para contestar la siguiente pregunta: ¿Tu familia es moderna o tradicional? (Por qué).
Trabajo en clase
We went over the syllabus, and gave students 5 pesos.