jueves, el 29 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Estudia para el examen.
Review tonight with your (1) Green review cards, (2) Review packet, (3) Yellow sheet explaining differences between the preterite and imperfect, and (4) Hot pink verb sheet. Spend extra time reviewing all the different forms of the preterite.
• Completa la guía amarilla (La vida de una calavera) para el martes.
• Contesta las preguntas en el paquete blanco para el martes.
ESPAÑOL 5a
• Sigue preparando tu monólogo para el lunes.
miércoles, el 28 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Completa tu dibujo (la calavera) para mañana.
• Estudia para el examen 🙂
• Examen = viernes, el 30 de octubre
ESPAÑOL 5a
• Sigue preparando tu monólogo para el lunes.
martes, el 27de octubre
ESPAÑOL 3a
• Completa el paquete de repaso (Actividades E, F)
• Examen = viernes, el 30 de octubre
ESPAÑOL 5a
• ¿Ideas para tu projecto?
• Sigue investigando la historia de tu ícono cultural.
• Empieza a preparar tu monólogo para el lunes.
lunes, el 26 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Completa la guía blanca.
• Estudia para la prueba de vocabulario 2.2.
• Examen = viernes, el 30 de octubre
ESPAÑOL 5a
• Completa todas las lecturas en los dos paquetes blancos.
• Escoge 16 términos en la guía rosada e identifícalas.
• Sigue investigando la historia de tu ícono cultural.
• Escribe a máquina la versión final de tu redacción.
viernes, el 23 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Completa la guía verde (Popo e Izta)
• Estudia el vocabulario. Hay una prueba el martes que viene.
ESPAÑOL 5a
• Llega a tiempo para nuestra actividad especial el lunes.
• Completa todas las lecturas (2 paquetes) para el martes.
• Sigue investigando la historia de tu ícono cultural.
• Escribe a máquina la versión final de tu redacción para el martes que viene (el 27 de octubre).
jueves, el 22 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Cuaderno p. 56
ESPAÑOL 5a
• Lee el paquete blanco.
• Repasa las instrucciones para el proyecto en el paquete rosado. Escoge 3 nombres para candidatos posibles para tu proyecto.
• Escribe a máquina la versión final de tu redacción para el martes que viene (el 27 de octubre).
miércoles, el 21 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Cuaderno p. 55
ESPAÑOL 5a
• Prepara los cuentitos que compartirás en clase mañana con tus compañeros.
• Escribe a máquina la versión final de tu redacción para el martes que viene (el 27 de octubre).
martes, el 20 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Repasa la guía amarilla que recibiste en clase hoy//Review the study sheet describing the different uses of preterite and imperfect verbs.
ESPAÑOL 5a
• Lee el paquete y subraya los detalles más importantes.
• Empieza a localizar tus 5 objetos para el mini-proyecto. Los compartirás en clase el jueves.
lunes, el 19 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Cuaderno pp. 53-54
ESPAÑOL 5a
• Paquete p. 19
• Completa la guía café si no la cumpliste en clase.
viernes, el 16 de octubre
ESPAÑOL 3a
• Cuaderno pp. 51-52
ESPAÑOL 5a
• Escribe el resumen. Se entregará el lunes.
• Estudia para la prueba de verbos. Se recomienda practicar en el sitio conjuguemos.com