lunes, el 31 de octubre


October 31st, 2011

¡FELIZ DIA DE LAS BRUJAS!

ESPAÑOL 3
• Estudia para la prueba de vocabulario 2.3 (mañana)
• Termina el dibujo de tu calavera para mañana.
• Hay un examen el miércoles.

ESPAÑOL 5
• Sigue preparando el monólogo tuyo para el miércoles.

viernes, el 28 de octubre


October 28th, 2011

ESPAÑOL 3
• Escribe los apuntes (notes) en la guía amarilla para el Día de los Muertos. Puedes usar la información que leíste en el artículo en clase y la del video.
• Estudia la lista de vocabulario. Hay una prueba el martes.

ESPAÑOL 5
• Cumple el paquete del subjuntivo para el lunes.
• Corrige tu párrafo para el librito para tu calavera. Terminaremos el proyecto de arte en clase el lunes.
• Prepara el monólogo tuyo para el miércoles.

miércoles, el 27 de octubre


October 27th, 2011

ESPAÑOL 3
• Cuaderno p. 59
• Estudia la lista de vocabulario

ESPAÑOL 5
• Empezar el paquete (repaso del subjuntivo). Cumplirlo para el lunes.

miércoles, el 26 de octubre


October 26th, 2011

ESPAÑOL 3
• Cuaderno p. 63
• Estudia la lista de vocabulario

ESPAÑOL 5
• Escribe el borrador para el librito para tu calavera. Sigue las instrucciones en la guía blanca (“Investigaciones en la biblioteca”)

martes, el 25 de octubre


October 25th, 2011

ESPAÑOL 3
• Cuaderno p. 62
• Completa la guía blanca (Indirect object pronouns)

ESPAÑOL 5
• Estudia para la prueba de verbos reflexivos.
• Sigue las investigaciones para tu proyecto.

lunes, el 24 de octubre


October 24th, 2011

ESPAÑOL 3
• Cuaderno p. 61 (Use your notes from class today–white worksheet)

ESPAÑOL 5
• ¡Llega a tiempo al museo mañana para nuestra excursión! 🙂
• Estudia para la prueba de verbos reflexivos (miércoles)

viernes, el 21 de octubre


October 21st, 2011

ESPAÑOL 3
• Lista de vocabulario 2.3

ESPAÑOL 5
• Paquete pp. 43-44
• Escoger 3-5 nombres posibles para el proyecto
• Entrega la carta con firmas (verde) el lunes.

jueves, el 20 de octubre


October 20th, 2011

*Early Release Schedule for Parent-Teacher Conferences (1:00-3:30pm & 5:30-8:00pm)

ESPAÑOL 3
• Lista de vocabulario 2.3

ESPAÑOL 5
• Paquete pp. 43-44
• Escoger 3-5 nombres posibles para el proyecto
• Entrega la carta con firmas (verde) el lunes.

miércoles,el 19 de octubre


October 19th, 2011

Sign-up for Fall Parent/Teacher Conferences (Thursday, October 20):

http://www.supersaas.com/schedule/Lisa_Albrich/Fall_2011_Conferences

ESPAÑOL 3
• Estudia para el examen 2.2
• Trae todos los papeles para hacer el paquete 2.2 en clase mañana.
• Termina tus libritos de verbos.

ESPAÑOL 5
• Completa el crucigrama
• Lee pp. 138-39 en el texto
• Lee el paquete blanco (Día de los muertos). Saca apuntes en papel aparte para cada página de la lectura.

martes, el 18 de octubre


October 18th, 2011

Sign-up for Fall Parent/Teacher Conferences (Thursday, October 20):

http://www.supersaas.com/schedule/Lisa_Albrich/Fall_2011_Conferences

ESPAÑOL 3
• Estudia para la prueba de vocabulario mañana.
• Escribe tus libritos de verbos para el jueves (per. 2)/el viernes (per. 1)

ESPAÑOL 5
• Termina los ejericios del Supersitio. Tienes hasta la medianoche…¡esta noche!
• Lista de vocabulario (violeta).