viernes, 15 de octubre


October 15th, 2010

Salida temprana (Early Release) para las notas de progreso

ESPAÑOL 1
• Cuaderno pp. 28-29
• Memoriza las preguntas:
1) ¿Cuándo es tu cumpleanõs?
—-> Mi cumpleaños es el ____ de _____________.
2) ¿Cuántos años tienes?
—-> Yo tengo ____ años.

ESPAÑOL 5
• Lee el paquete blanco para el lunes

jueves, 14 de octubre


October 14th, 2010

ESPAÑOL 1
• Finish the project, “Mi autorretrato”

ESPAÑOL 5
• Practica tu cuento una vez más
• Lee el paquete blanco para el lunes

miércoles, 13 de octubre


October 13th, 2010

All school testing day.

No hay clases hoy.

martes, 12 de octubre


October 12th, 2010

Tomorrow is All School Testing Day.
Classes meet again on Thursday.

ESPAÑOL 1
• Lista de vocabulario 1.3 (lista rosada).
• The rough draft for the “mi autorretrato” project was turned in at the end of class today. If you did not turn in a copy, finish the draft for Thursday. Final projects are due at the beginning of class on Friday.

ESPAÑOL 5
• Repasa la guía rosada y prepárate para la redacción (diario personal) que escribirás en clase el jueves. No se permite usar ni apuntes ni diccionarios.
• Lista violeta de vocabulario.
• Practica tu cuento para presentarlo con tu grupo el viernes.

lunes, 11 de octubre


October 11th, 2010

ESPAÑOL 1
• Completar la guía amarilla
• Estudiar para el examen 1.2. Take a practice quiz!
Items to review:
1) Vocabulary (clothing, colors, adjectives to describe people)
2) The verb SER (soy, eres, es, somos, son)
3) Definite articles = “the” (el/los, la/las)
4) Indefinite articules = “a/an” (un/unos, una/unas)
5) Agreement: Gender & Number
—-un chico cómico
—-unos chicos cómicos
—-una chica cómica
—-unas chicas cómicas
• Bring all handouts for chapter 1.2. Homework packet will be turned in before test.
• Project “Mi autorretrato” due Friday (new date!)

ESPAÑOL 5
• Estudia para el examen
• Corrige el párrafo usando la clave de correcciones
• Termina los ejercicios en el Súpersitio

miércoles, 6 de octubre


October 6th, 2010

ESPAÑOL 1
• Finish the backside of the white worksheet we started in class today.
• Prepare your board (pictures only!!) to play LOTERÍA in class on Monday.
• Study for the vocabulary quiz. Practice these flashcards!
• Work on rough draft for “Mi autorretrato” project.
Next week:
Vocabulary Quiz 1.2 on Monday
Chapter Test 1.2 on Tuesday
“Mi autorretrato” project due on Wednesday

ESPAÑOL 5
• Escribe tu sección del cuento (un párrafo)
• Completa los ejercicios en el súpersitio
• Si quieres más práctica con los verbos del pasado, visita este sitio.

martes, 5 de octubre


October 5th, 2010

ESPAÑOL 1
• Completar el dibujo (picture) de Chucho
• Cuaderno p. 20
• Study the vocabulary list!
• Work on rough draft for “Mi autorretrato” project.
Next week:
Vocabulary Quiz 1.2 on Monday
Chapter Test 1.2 on Tuesday
“Mi autorretrato” project due on Wednesday

ESPAÑOL 5
• Guía azul
• Sigue estudiando el vocabulario

lunes, 4 de octubre


October 4th, 2010

ESPAÑOL 1
• Cuaderno pp. 21-22
• Bring a photo to use in class tomorrow. It can be a photo from a magazine, a catalog, the Internet…
• Study the vocabulary list!
Next week:
Vocabulary Quiz 1.2 on Monday
Chapter Test 1.2 on Tuesday

ESPAÑOL 5
• Paquete p. 22
• Prepárate para tu presentación. Recuerda que vas a presentar un cuento diferente para cada artefacto que incluyes en tu cápsula temporal.
• Sigue estudiando el vocabulario

viernes, el primero de octubre


October 1st, 2010

ESPAÑOL 1
• Cuaderno p. 19
• Finish beige worksheet (La ropa)
• Study the vocabulary list. Memorize the words for clothing and colors!

ESPAÑOL 5
• Paquete p. 19, p. 21
• Sigue estudiando el vocabulario
• Encuentra los artefactos para tu cápsula temporal