jueves, 15 de enero
ESPAÑOL 1
• Estudiar para el examen 3.3
• Study your packet of questions for the final interview. A little bit each night will have huge results in the end!
• Mark your calendars! Next Friday is the last day to turn in all late work and complete missed quizzes and tests.
ESPAÑOL 5
• Cumplir el paquete de gramática para el martes.
• Seguir trabajando en el proyecto
miércoles, 14 de enero
ESPAÑOL 1
En clase: Prueba de vocabulario
• Cuaderno p. 78 (Expresiones con el verbo TENER)
• Chapter test on Friday
• Mark your calendars! Next Friday is the last day to turn in all late work and complete missed quizzes and tests.
ESPAÑOL 5
• Paquete pp 191-200…leer y hacer
martes, 13 de enero
ESPAÑOL 1
En clase: Prueba de verbos
• Cuaderno p. 76 (Weather Vocabulary)
• Estudiar para la prueba de vocabulario 3.3
UPCOMING: On Thursday you will receive the packet of questions for the final interview. We’ll go over each question in class and brainstorm possible answers.
ESPAÑOL 5
• Investigaciones para las charlas
• Traer los materiales a clase mañana para trabajar en el proyecto
• Diseñar las dos pegatinas de parachoques
lunes, 12 de enero
ESPAÑOL 1
• Cuaderno p. 79 (Direct Object Pronouns)
• Estudiar para la prueba de verbos: Presente progresivo
[Actions in progress = ESTAR + -ando/-iendo/-yendo]
• Estudiar toda la lista de vocabulario. Hay una prueba el miércoles.
UPCOMING: On Thursday you will receive the packet of questions for the final interview. We’ll go over each question in class and brainstorm possible answers.
ESPAÑOL 5
• Investigaciones para las charlas
• Cumplir el paquete de gramática
• Leer el artículo: “Violaciones de los derechos humanos en Latinoamérica: violencia e injusticia”
• Have you registered for College Now?! You can’t earn the college credit if you don’t register for it. 🙁
viernes, 9 de enero
ESPAÑOL 1
• Cuaderno p. 75 y p. 77
• Hacer la tabla para jugar lotería
ESPAÑOL 5
• Seguir haciendo las investigaciones para las charlas
• Reflexionar sobre la película:
“La vida sin riesgo no es vida.” –de una canción de Los Tigres del Norte
1) ¿Estás de acuerdo la cita de la canción? ¿Por qué?
2) ¿Cuáles son unos de los riesgos que se ven en la película?
3) ¿Quiénes toman los riesgos? ¿Por qué?
4) Si te enfrentaras a las mismas situaciones, ¿tomarías estos riesgos también? Favor de explicar.
• Want college credit?! Have you registered for College Now?!
jueves, 8 de enero
ESPAÑOL 1
• Cuaderno p. 80 (el presente progresivo)
• Study weather vocabulary: ¿Qué tiempo hace?
ESPAÑOL 5
• Escribir la pregunta de investigación para la charla
• Want college credit?! Have you registered for College Now?!
miércoles, 7 de enero
ESPAÑOL 1
• Stamp project due at the beginning of class tomorrow.
• Lista de vocabulario 3.3
ESPAÑOL 5
• Resumen de la película
• Want college credit?! Have you registered for College Now?!
martes, 6 de enero
¡¡FELIZ AÑO NUEVO!!
ESPAÑOL 1
• Finish review packet from class today
• Finish all homework assigned prior to winter break:
1) Cuaderno p. 67-68 (Vocabulario)
2) Cudaderno p. 71 (el verbo SABER)
3) Study for vocabulary and verb quiz (¡mañana!)). You should know the vocabulary for LOS DEPORTES. You should also know how to conjugate STEM-CHANGING/BOOT verbs and the verb SABER.
4) Make bingo board for vocabulary review.
• Work on stamp project. Due Thursday at the beginning of class.
ESPAÑOL 5
• Prepararse para la redacción en clase
• Want college credit?! Have you registered for College Now?!
Tareas | Comment (0)