martes, 16 de septiembre
Día de la independencia–¡Viva México!
ESPAÑOL 1
• Cuaderno p. 13 (Actividades 11, 12, 13)
ESPAÑOL 5
• Cumplir el paquete verde
• Estudiar para la prueba
lunes, 15 de septiembre
ESPAÑOL 1
En clase: Examen (etapa preliminar)
• Escribir la lista de vocabulario 1.1
• Sopa de letras (cognates word search)
ESPAÑOL 5
• Guía verde
• Seguir estudiando el vocabulario
viernes, 12 de septiembre
ESPAÑOL 1
En clase: Prueba de vocabulario (Etapa preliminar)
• Study for chapter test. Review all handouts and workbook pages. For the test, you should be able to: 1) Introduce yourself and another person, 2) Say where you are from, 3) Say/Transcribe the alphabet, 4) Count from 0-20, 4) State your phone number, and 5) Identify the days of the week.
• Bring all handouts and workbook pages to turn in on Monday.
ESPAÑOL 5
• Cumplir pp. 5-7 en el paquete. (No hay que completar ejercicio G en p. 5)
• Estudiar la lista de vocabulario
jueves, 11 de septiembre
ESPAÑOL 1
• Workbook p. 8
• Study yellow vocabulary list. First vocabulary quiz: ¡MAÑANA!
ESPAÑOL 5
• Paquete blanco pp. 1-4 (el género)
miércoles, 10 de septiembre
ESPAÑOL 1
• Workbook p. 6 (Act. 16, 17).
• Continue to review alphabet.
• Study vocabulary list. First vocabulary quiz on Friday!
ESPAÑOL 5
• Estudiar para la prueba de verbos.
• Traer todas las guías a clase mañana.
martes, 9 de septiembre
ESPAÑOL 1
• Workbook p. 1 (Act. 1, 2) and p. 2 (Act. 4, 6)
• Study alphabet; Practice spelling your first and last name in Spanish
• Study yellow vocabulary list
ESPAÑOL 5
• Guía azul (verbos)
lunes, de septiembre
ESPAÑOL 1
• Bring $5 for workbook
• Optional : $3 for student dictionary; $5 for CD-ROM of Spanish textbook to use on computer at home
• Study alphabet; Practice spelling your first and last name in Spanish
• Study yellow vocabulary list
• Bring signed letter (Due: Tomorrow at the beginning of class)
ESPAÑOL 5
• Carta firmada para mañana
• Completar el escudo (3 citas, 5 imágenes)
• Prepararse para las presentaciones en grupos
viernes, 5 de septiembre
¡Feliz primer día de clases!
ESPAÑOL 1
• Obtain signatures for letter to families (Due: 9/9)
• Choose 2-3 names in Spanish
• Practice saying alphabet in Spanish
• Bring $5 for workbook
• Optional : $3 for student dictionary; $5 for CD-ROM of Spanish textbook to use on computer at home
ESPAÑOL 5
• Carta firmada para el martes (9/9)
• Completar el paquete de verbos
• Encontrar 3 citas para tu proyecto (el escudo personal) y escribirlas en la guía crema
jueves, 4 de septiembre
*Día especial para los estudiantes en el grado 9
¡BIENVENIDOS A SHELDON!